Нам нужно новое писание, чтобы спастись!

Предисловие.

Если семья, род и память о предках для тебя особенно важны, если ты считаешь, что у нас проблемы в обществе с семьями, где царят счастливые отношения, если хочешь правильно воспитывать детей и внуков, чтобы они выросли счастливыми людьми, если тебе важно будущее твоего города и страны, то этот текст для тебя. Если тебе небезразлично, в каком направлении движется мир и ты чувствуешь, что он нуждается в изменениях, чтобы избежать катастрофы, то эта информация для тебя.

Я заявляю, что наше современное общество нуждается в новом «писании», но не в смысле поклонения, а в смысле инструкций, наборе правил о том, как правильно жить в современном мире.

Уверен, все, кому важна семья и их дети, встревожены. Мы видим, что современный мир катится к гибели, институт семьи разрушается, заменяясь различного рода неформальными социальными движениями, начиная от ЛГБТ, чайлдфри, феминистками, заканчивая проституцией в виде эскорта и квадроберами, в присутствии которых вырастить нормально ребенка практически невозможно. Надо честно для себя признать, что существующие запреты на некоторые из этих субкультур носят всего лишь формальный характер. Государство практически ничего не делает, чтобы оградить детей от этих социальных движений в информационном пространстве. 

Мы, Россия, заявляем о своей приверженности к консервативным ценностям, но фактически мы идем по пути развития западных стран, только немного медленнее. Что будет со страной и обществом через 3–4 поколения — не понятно, но можно сказать уверенно одно, что институт семьи будет продолжать разрушаться и дальше, рождаемость будет падать! 

В настоящий момент нет никаких признаков, что эта тенденция сможет измениться. Даже наоборот, поколения детей, которым сейчас 13–14 лет и старше, в большинстве своем уже «потеряны», «впитав» в себя современные неправильные установки. Подавляющая часть из них приверженцами семейных ценностей никогда не станут.

Общество в будущем ждет и снижение количества населения нашей страны, ухудшение его качества и погружение в архаику, то есть гораздо менее развитый и менее комфортный мир. Будут происходить вещи подобные тому, что происходят сейчас в Америке и Европе, только бежать будет некуда. А нынешних детей, когда они станут взрослыми, ждет разочарование в жизни, нескончаемые депрессии, алкоголизм и прочие занятия, лишь бы забыться и не думать. 

Уверен, что многие это чувствуют, только не могут точно объяснить: почему мы в своем развитии пришли к деградации, ведь вроде бы все было хорошо? А главное, как изменить эту тенденцию? Не смотря на увеличивающуюся с каждым днем армию психологов, ответов на этот вопрос ни у кого нет!

На самом деле все просто, исправить это можно только одним способом — сумев воссоздать традиционные ценности в современных условиях. Такова природа человека – другого пути нет. Поэтому, пока не поздно, нам сейчас, как никогда, нужны новые «инструкции».

Я, философ-мыслитель Андреев Павел, хочу встать у истоков создания нового «писания», назову его «Сибирским». Будет оно состоять из двух частей. В первой – будет содержаться сжатый теоретический материал и конкретные инструкции. Во второй — будут более подробные инструкции и обоснования.  Если сразу писать все вместе – это для многих будет очень скучно. Материала довольно много. Не говоря о том, что писать его буду до конца жизни — тема очень большая.

Внимание, прочтите внимательно!

Прежде, чем приступить к конкретике, хочу внести некоторую ясность. Данный материал предназначен для очень широкого круга людей, независимо от национальности и вероисповедания, не важны ваши политические или иные взгляды. Главное, что вас волнует эта тема возрождения традиционных ценностей в нашем обществе.

Отдельно хочу пояснить для верующих. Я не ставлю своей целью кого-то оскорбить или дискредитировать. В своих материалах я иногда буду ссылаться на Ветхий и Новый завет, в том числе давать свои трактовки, то как это понимаю я лично. Если вы не разделяете мое виденье — не читайте.

Я не ставлю перед собой задачу с кем-то спорить или переубеждать. Если вы не согласны и не готовы воспринимать мои аргументы — не читайте. Если же вам будет близко то, о чем я буду говорить, я буду рад видеть вас в команде своих единомышленников.

Почему этот труд необходим?

Я утверждаю и готов доказать, что по целому ряду очень важных для нас вопросов человечество находится на очень низком уровне развития. А эти знания жизненно необходимы, чтобы хоть какая-то часть мира смогла выжить и сохранить достижения прогресса. К сожалению, на сегодняшний момент, нет даже намека на то, что хоть кто-то и где-то начал освещать эти вопросы, не говоря о том, что еще надо на них искать ответы. А времени с каждым днем остается все меньше и меньше, особенно у Русского мира.

Эту миссию я во многом возьму на себя, озвучу вопросы и постепенно дам ответы. Если вам не верится в то, что я говорю, не спешите отвлекаться. Прочитайте страниц 15 и убедитесь сами.

Уверен, большинству из вас интересно, что же это за область человеческих знаний, где, по моему заявлению, современный человек мало что понимает и знает. Все достаточно просто – у нас практически полностью отсутствуют знания о том, как устроено наше общество, что такое человек, что им движет и почему мир сейчас сходит с ума. Не верите? Я вам навскидку напишу несколько вопросов, правильные ответы на которые вы не найдёте ни у одного, даже самого крутого психолога, философа или любого другого специалиста, который занимается поведением человека.

• Может ли биологический мальчик ощущать себя девочкой?
• Отчего люди приходят к однополым отношениям?
• Почему с ростом благосостояния падает рождаемость и почему материальная стимуляция не меняет ситуацию?
• В чем причина школьных шуттингов?
• Почему, при заметно упростившемся быте, по сравнению с тем, что было 30 лет назад, семей стало и будет становиться меньше?
• Почему 100 лет назад прогрессивные феминистки боролись за равные права, а теперь требуют права убивать младенцев?
• Для чего человек живет, куда у современных женщин подевался материнский инстинкт?…

А главное:

• Что значит традиционные и семейные ценности, что это такое?
• Как воспитать человека, который будет их приверженцем?
• Как воспитать человека, который будет счастливым?

На все эти и многие другие вопросы вы получите исчерпывающие ответы надо только прочитать до конца обе части.

Теория существования общества

Начнем с азов. Перейдем к основам существования общества, к тому, что, казалось бы, лежит на поверхности, но почему-то, то ли мы это не понимаем, то ли не берем во внимание, а это очень-очень важно.

Так вот, чтобы общество было более-менее благополучным, оно должно характеризоваться некоторыми количественными и качественными показателями. Наиболее простой показатель – это количество его членов, думаю тут все просто и понятно. Большой город всегда более развит по сравнению с деревней.

А вот с качеством общества все гораздо более сложно, начнем с того, что у него есть несколько показателей, которые его характеризуют. Первый – это количественное разнообразие выполняемых в нем социальных функций. Например, сколько в обществе врачей, учителей, инженеров, водителей… Причем, есть определенный приоритет ряда профессий. В смысле врач или инженер будет гораздо важнее парикмахера или бизнес тренера.

Второй – качество выполняемых ими функций. То есть важно не только сколько у вас врачей, но и как они выполняют свои обязанности. Иногда одного качественного сотрудника не могут заменить 3-4 не качественных. Это очень важно понимать.

Теперь зададимся вопросом – откуда берется это качество? Все благодаря таким характеристикам человека как: порядочность, трудолюбие, ответственность, дисциплинированность, сострадание и так далее. Эти характеристики по сути и являются так называемыми традиционными ценностями.

Хотите поспорить, для начала прочитайте серию статей про «Всадников Апокалипсиса»

https://leprus.ru/articles/society-politics/socsetiangelap/

(Данные статьи полностью вы сможете найти пока только по ссылкам)

Человек разумный

Кто-то захочет возразить: «Как, откуда взяться порядочности и прочим хорошим качествам – мы же люди разумные, мы же ого-го какие все знающие». А я отвечу, что наша разумность – это просто красивый миф, ради самолюбования. На самом деле, если правильно проанализировать поведение людей, то разумности там не более 1-2% от общего числа действий, да и то в лучшем случае. Иногда разума вообще не видно, в особенности у молодого поколения.

Если хотите разобраться более глубоко – отправляю к своей книге «Психология АнтиДжокера», там все подробно описано. Причем, все элементарно, все это видно в нашей жизни, а современная психология почему-то это не замечает. Человек, как и любое другое живое существо, представляет собой биологическую машину с определённым набором программ. Чтобы достичь благополучия, необходимо научиться управлять этими программами. Однако, на данный момент эти знания не доступны широкой аудитории.

Если бы мы понимали, как устроен мир, он бы не катился в пропасть. Войн было бы намного меньше, не было бы таких явлений, как терроризм, национализм и пр. Да и сами посмотрите со стороны и оцените. Современная наука учит нас тому, что у человека есть инстинкт самосохранения, но если посмотреть на нашу жизнь по подробнее, что-то его не очень-то и видно, и этому есть масса примеров.

Почему у многих людей есть вредные привычки, которые наносят вред здоровью и даже угрожают жизни, но при этом они не спешат от них избавляться? Экстремальные виды спорта: от горных лыж, до альпинизма и прыжков в парашютом – не очень похоже на самосохранение. Более того, некоторые люди совершают самоубийства без серьёзных на то причин, причем не редко это делают назло другим. Человек не испытывает страха перед смертью, он скорее хочет, чтобы она не была болезненной.

Нам рассказывают про материнский инстинкт у женщин. Но те же женщины требуют им оставить право на аборт, а сколько детей оставляют в родильных домах? А сколько современных дам просто не хотят иметь детей? Где этот инстинкт, в этом случае?

Говорят, что у людей всё ещё есть инстинкт размножения. Вы тоже так думаете? Попробуйте посчитать, сколько раз в жизни человек занимается сексом всего и сколько из этих случаев приходится на попытки зачать ребёнка? Вряд ли таких ситуаций больше одной тысячной доли процента. Неужели именно инстинкт размножения руководит парнем, который пытается познакомиться с девушкой в клубе, чтобы провести с ней ночь? Или девушка, едет с парнем после знакомства «отдохнуть», они точно это делают для продолжении рода? Не кажется ли вам странным, что инстинкт есть, а рождаемость не растёт?

И это только начало, часть вопросов появилась совсем недавно: как человек может не ассоциировать себя со своим полом, или вообще с человеком? С чего вдруг у взрослых мужиков возникает желание заявлять, что они женщины?

Таких парадоксов, когда теория не соответствует практике, можно привести очень много. И вы хотите сказать, что все это происходит от нашей разумности? Кстати, это еще не дно – процесс деградации будет продолжаться дальше. И тем, кто не хочет для себя такого будущего, надо как можно быстрее задуматься – отчего все это. Может, мир устроен не совсем так, как мы представляем? Воспитание человека разумного – это большой и сложный труд. Раньше-то получалось не всегда, а теперь все – механизм разрушен. 

Теперь снова обратимся к обществу. Одна из ключевых причин сложившейся ситуации состоит в том, что мы традиционно сосредотачивались только на двух основных показателях: численности населения и уровне его образования. При этом качеству не уделяли должного внимания. Исторически так сложилось, что этот аспект оставался без контроля.

Традиционные не ценности

Ярким примером пробелов в некоторых знаниях является то, что у нас в обществе нет никакого понимания того, что такое традиционные и семейные ценности, о которых мы достаточно часто слышим из СМИ, в возрождении которых мы нуждаемся.

Я переработал достаточно много материалов на эту тему, пытаясь разобраться, что же это такое. Внятного ответа нет ни у кого. Возникает резонный вопрос: как возродить то, не зная что? Вся информация достаточно обтекаемая. Подведя итог, можно сказать, что мы в целом можем только назвать некоторые признаки этих ценностей и больше ничего. Например, что семья — это брак исключительно между мужчиной и женщиной, что есть только два пола и так далее.

При таком подходе вывод однозначный – воссоздать то, о чем не имеешь конкретного представления, невозможно. И главная проблема в том, что для этого нет у современного человека никакой научной базы!

Но настала пора в этом разобраться. В предыдущей главе я привел примеры традиционных ценностей, таких, как порядочность, ответственность и так далее. Да, да, это и есть традиционные ценности, благодаря которым общество может существовать на некотором качественном уровне. Еще, вопрос, при чем тут ценности? На самом деле – ни причем.

Иными словами, если оставить в стороне пространные и не слишком увлекательные рассуждения о ценностях, то на деле их уместнее называть традиционными социальными навыками или привычками — в зависимости от того, что лучше воспринимается на слух. Поговорим о том, почему именно такое название будет верным.

Эти навыки традиционные, потому что передаются от поколения к поколению. Благодаря им социальная группа сохраняет свою жизнеспособность на протяжении долгого времени. Можно сказать иначе: чтобы социальная группа существовала на протяжении жизни многих поколений, её члены должны владеть определёнными навыками. Поскольку эти навыки применяются во взаимодействии с другими членами общества, их называют социальными. Важно понимать, что это не врождённые качества человека, а они приобретаются в процессе жизни!

Давайте разберемся на примерах, чтобы было понятно. Можем ли мы разговаривать или понимать других от рождения? А читать, писать, пользоваться столовыми приборами? Конечно, нет.  Все это социальные навыки, которые мы приобретаем в процессе жизни в обществе, там же они и применяются. Их спектр чрезвычайно широк, начиная от умения разговаривать, заканчивая желанием иметь семью, детей и любви к родине. Трудолюбие, порядочность – все это вещи одного порядка. То есть то, что принято называть традиционными ценностями, ни что иное, как тоже социальные навыки.

   Необходимо осознавать, что эти умения становятся ценностями, когда они высоко ценятся в социальной группе и её члены хотят ими обладать. В современном Российском обществе главное внимание уделяется стремлению к материальному богатству, которое позволяет получать различные удовольствия. А упомянутые навыки практически не представляют особого интереса, а значит и ценности.

Семейные ценности

Теперь поговорим коротко о семейных ценностях, чем они отличаются от традиционных, и что есть общего. По моему мнению, семейные ценности являются частью традиционных и ценностями сейчас тоже не являются. Это особенный вид социальных навыков, то есть умений, необходимых для проживания человека в рамках семьи с целью воспитания потомства.

Возникает вопрос, а чем они такие особенные, раз их надо выделять в отдельную группу? Все дело в том, что они, во-первых, самые сложные, во-вторых, – самые важные. Начну с объяснения второго утверждения.

Дело все в том, что любое общество способно воспроизводиться, то есть размножаться на протяжении длительного периода времени исключительно в рамках семьи! И тут дело не только в том, что по-другому мы размножаться не можем. Все дело в том, что надо не только родить ребенка, но и вырастить, и воспитать, на что потребуется как минимум от 15 до 20 лет. Воспитать, в смысле выработать в нем необходимые социальные навыки. Кстати, выработать это еще половина дела, надо еще их поддерживать на определённом уровне, а это тоже не просто. И ни какие технологии этого не изменят – природа такая.

Теперь давайте приведем примеры семейных навыков, необходимых для качественного проживания мужчины и женщины в рамках семьи. К ним будут относиться: взаимное уважение, верность, забота друг о друге и других членах семьи, умение выполнять необходимую работу в пользу семьи, исходя из своей роли в ней и так далее. Думаю, не стоит перечислять пока весь список необходимых навыков, уйдет много времени.

Что же касается первого утверждения про их сложность, думаю, исходя из перечня, становится понятно, что семья – это большой труд, к которому в современном мире мало кто стремится. Встречаются еще и те, кто называет семьи пережитком прошлого, но все это от неграмотности. Семья нужна, т.к. исключительно в рамках семьи люди могут быть счастливыми. Это тоже определено нашей биологией.

Если для вас эти утверждения кажутся спорными, то наиболее полный ответ со всеми обоснованиями, вы можете прочитать в моей вышеупомянутой книге «Психология АнтиДжокера». О некоторых моментах буду говорить тут, но позже, надо ещё углубиться в психологию человека. Скажу еще одну мысль, что в современном мире мало примеров счастливых семей, поэтому нам это не очевидно. У большинства отрицательные примеры, видя которые, вступать в брак-то многие не хотят, не говоря уже у рождении и воспитании детей. Все это от деградации семейных и традиционных навыков.

Представьте, если вы, опираясь только на собственные ощущения, не используя информацию от внешних источников, попробуете построить дом, да еще и в холодном климате? С какого раза у вас получится что-то нормальное? В современном мире с семьями тоже самое, только думаю их строить сложнее, так как успех зависит не только от тебя.

Качество или количество

Выше я уже писал, что главная причина современного общества – в деградации традиционных навыков. Я, наверное, предпочту использовать более широкий термин – социальные навыки. Они затрагивают весь спектр человеческих взаимоотношений в среде себе подобных.

Помните показатели, характеризующие общество: общее количество, количество социальных ролей и качество их исполнения? Давайте для начала попробуем расставить приоритеты и определить, какие из них наиболее важны для создания качественного общества.

Думаю, понятно, что количество не равно качество. Мы можем в легкую назвать не мало мест на земле, где есть высокая плотность населения, нет проблем с рождаемостью, но жизнь качественной назвать нельзя.

Делает ли общество качественным наличие в нем образованных людей? Этот вопрос более сложный, но если разобраться, то можно ответить, что хоть и способствует, но тоже нет. По большому счету, образование обеспечивает ширину выполняемых социальных ролей, но это всего лишь инструмент. Для того, чтобы он эффективно работал, нужны социальные навыки, которые в том числе определяют целеполагание человека, а именно, для чего он будет использовать свои знания или должность.

Простой пример: допустим, у человека есть должность. Вопрос, как он будет ей пользоваться, приносить пользу обществу или работать на себя? Чем определяется выбор? Исключительно социальными навыками.

Еще раз напомню, что патриотизм, ответственность, в том числе перед другими членами общества, пассионарность, целомудрие, верность и так далее – все это навыки, которые формируются исключительно в рамках общества. Как это происходит, мы будем рассматривать потом, пока рано.

Если вам мое утверждение кажется спорным, если вы считаете, что все это дается нам природой — мы же особенные животные, а кто-то считаете, что мы вообще к ним не относимся. Я предлагаю ответить на вопрос. Как вы думаете, какими навыками будет обладать человек, если его вырастить вне человеческого общества?

С биологической точки зрения он будет расти полноценно, получая питание, но лишен всяческого общения с себе подобными. Кто или что из него вырастет? На каком языке он будет говорить, будет ли верить в Бога? Как вы думаете? Можно сказать, что с биологической точки зрения он останется человеком. А с социальной?

В таком случае он будет обладать исключительно теми навыками, которые дала ему природа. К слову, скажу, что если этой особи дать партнера противоположного пола, то размножаться, в смысле заняться сексом, если говорить по-человечески, она сможет. С обезьянами такой эксперимент проводили. С человеком нет, слишком не этично и долго. Кстати, Маугли, воспитанный волками, в конце произведения тоже ушел за самкой.

То есть главный вывод, который нам надо для себя сделать, что развитие социальных навыков является ключевым фактором для обеспечения качественного существования общества. Но, как это сделать? Из существующих институтов, которые хоть как-то занимались этим вопросом, можно отметить религиозные… Именно они, через веру в Бога, развивали в людях какие-то начала социальных навыков. Думаю, у всех на слуху заповеди Моисея: не убий, не укради и так далее. Они как раз про это. Можно сказать, что главной целью религий было создание некого общества людей, со схожими социальными навыками.

И не смотря на то, что религии играли важную роль в жизни общества, на протяжении сотен лет, в современном мире, по ряду причин они утратили свое значение. Выполнять функцию воспитания социальных навыков уже не способны.

Если говорить в целом, то в природе религий заложены некоторые недостатки, от которых они никогда не избавятся. К примеру, раздробленность. То есть, и религий много, и внутри каждой еще куча течений, которые между собой конкурируют. Именно это свойство лежит в основе многих войн и террористических актов. Наука же лишена этого недостатка, она едина по всей планете. Вы не никогда найдете воюющих между собой сторонников различных математических движений. Поэтому следующее слово за ней.

Тогда спросим, что на этот счет может сказать наука? А оказывается – ничего, она вообще не замечает эту стороны жизни человека. Исторически так сложилось, что после отказа от религиозности, не только у нас, во всем мире этот вопрос был пущен на самотек. Все как бы должно было быть само по себе – прогресс, новый мир, счастливые люди, но оказывается не тут–то было.

Обратите внимание, у нас есть общественные институты, которые занимаются образованием во всевозможных сферах человеческой жизни. В космос летаем, атом расщепляем – красота. А есть ли хотя бы зачатки не то, что институтов, а просто теоретических знаний, которые говорили бы о формировании порядочности, трудолюбии и тому подобного? В современном общественном поле до сих пор не знают, откуда берется совесть… Как я говорил выше, по ряду знаний мы находимся на очень низком уровне развития. И, в первую очередь, они касаются этих социальных навыков.

Проблема современного общества

Что ж, вернемся к обществу. К чему же привели пробелы в этих знаниях? Невооруженным взглядом видно, что в условиях современной западной культуры, в рамках которой живет большая часть человечества, все эти показатели стабильно ухудшаются – и количество и качество популяции.

Мы с вами начали повествование с того, что мир сходит с ума, и связано это в первую очередь с деградацией социальных навыков! И ярким примером этого служит государство, которое на протяжении многих лет считалось самым прогрессивным – США. Вы не анализировали, как изменилась там жизнь за подселение 30 лет? Как страна, считавшейся самой прогрессивной еще 20 лет назад, за относительно короткий срок превратилась в страну третьего мира. Особенно эти изменения видны за последние 3-5 лет.

Что было раньше? Зависть всего мира: Американская мечта, справедливость, демократия, всеобщее благополучие. Казалось, стоит туда переехать и это лучшее что может с тобой произойти – твои потомки навсегда будут тебе благодарны.

Но прошло очень немного времени, и все почему-то изменилось с точностью до наоборот, сейчас США стойко ассоциируются с: ЛГБТ, многогендерной революцией, и прочей половой нечистью, БЛМ, растущей преступностью, наркоманией, беженцами и так далее. Кто-то конечно может возразить: «Ну такое не везде, есть хорошие места». У меня есть простой ответ: а процесс деградации еще не закончен – он все еще длится.

Но самое удивительное и страшное – никто не знает и не понимает, почему так произошло. Я много раз слышал от Американских блоггеров, рассуждавших о тех или иных событиях в США. От многих неоднократно приходилось слышать, что если бы им рассказали несколько лет назад, что такое там может быть, они бы ни за что не поверили. А теперь это происходит. По мотивам услышанного я как-то написал материал: «Кто убивает традиционную Америку». Можете прочесть тут. https://leprus.ru/articles/society-politics/ubiistvoameriki/

Уверен, вы уже уяснили, что секрет перехода общества от одного состояние в другое прост – деградация социальных навыков! Этот процесс описывать не буду, уйдет много времени. Можно написать целую научную работу на эту тему, как это происходило поэтапно, будет интересно. Разве что хочу обратить ваше внимание на интересные и наиболее яркие моменты.

  Любое общество состоит из социальных групп, каждую из которых можно оценивать по выше описанным параметрам и делать вывод, на сколько они полезны или вредны для общества. И вот попробуйте порассуждать, вредны или полезные для общества такие движения как феминизм, ЛГБТ+, БЛМ. Если феминистки 100 лет назад требовали равноправия и их можно было понять, сейчас они в США требуют права убивать рожденных ими младенцев. Представители ЛГБТ пытаются переделывать пол детям, причем, без согласия родителей. Представители БЛМ просто занимаются беззаконными грабежами магазинов не боясь наказания. То есть эти социальные группы не то, что не выполняют социальные роли для общества, но и мешают другим. Что будет дальше?

Отдельное слово можно сказать про мигрантов, которые полны желанием только использовать блага цивилизованного мира. А они будут выполнять социальные функции или только паразитировать?

Кстати, таких мест на планете много и с каждым годом будет еще больше. Это объективный процесс, просто США была наиболее прогрессивной страной, она первая и «попала» в новый мир, но не мало мест на земле, которые дышат ей в затылок, их ждет такая же судьба, пусть и со своей спецификой.  

 А что у нас?

Кто-то скажет: «Хорошо, что у нас в России по-другому». А вот тут бы я не обольщался. Мы по большому счету идем тем же путем, хоть и медленнее, точнее мы от них просто отстаем, но дорога та же. В нашем государстве полно симптомов происходящего разложения общества, причем постоянно появляются новые, что говорит об ухудшении нашего положения в будущем.

Как я говорил в начале, многие это ощущают, но пока попытки что-то изменить носят лишь ситуативный характер и ни на что не могут повлиять. Приведу простой пример. На государственном уровне заявляется, что необходимо рожать, что нам нужны большие семьи и т.д. А никто не задавался вопросом: «А мы умеем жить большими семьями?» Ведь это же не просто нарожать много детей, это же еще определенный порядок взаимодействия членов семьи: детей, родителей, бабушек и дедушек, и так далее. У нас есть навыки для этого порядка? Как по мне, не малая часть молодежи не хочет заводить детей по причине того, что видела не очень хорошие взаимоотношения своих родителей. Вполне резонно размышляя: «Зачем мне эти проблемы нужны?» Как вы думаете, что они думают про такие лозунги и призывы?

Опять же, главная проблема – нет теории, нет понимания происходящих процессов, от этого толком непонятно, что делать, а время идет. Осталось максимум 10-15 лет до перехода точки не возврата и вернуться в нормальное русло обществу будет невозможно – все пойдет в разнос.

Приведу один из моих любимых примеров. Население Японии сейчас примерно 120 млн. человек. При существующих темпах рождаемости, по данным их ученых, к 2100 году их останется 37-40 млн. человек, то есть население сократится в 3 раза… Но это еще не конец истории, а сколько их будет к 2150 году, интересно. 

Ну а теперь можно порассуждать и про нас. Сколько населения будет жить в нашей стране через 100 лет? При такой динамике рождаемости, что сейчас, с нами воевать не нужно, надо всего лишь подождать лет 100, сами почти вымрем. Как обслужить громадную территорию нашей страны, если у нас останется населения 70 млн. человек.

Больше останавливаться на проблемах нашей страны в этой части пока не буду – это вообще громадный материал, не одну книгу написать можно. Нам пока надо признать, что они есть и практически во всех сферах нашей жизни. Но при всей кажущейся безнадеге, есть один положительный момент. Подавляющее большинство сложностей можно начать решать, всего лишь начиная повышать уровень социальных навыков! Правда это очень многим не понравится.

Немного о вечном

Наверное, большинство из вас слышали, а многие и читали «Ветхий завет». Это сборник различных сочинений, писавшийся много столетий об истории Еврейского народа. Если коротко, знаете, о чем там пишется? О том, как два человека Адам и Ева стали родоначальниками различных, родственных народов, в том числе и Еврейского. И вот в Ветхом завете описывается эта история. И пусть они себя называют Богоизбранным народом, описание их истории показывает, что их жизнь была весьма непроста, но они боролись за жизнь – плодились и размножались. Я сейчас не хочу рассуждать, сказка это или вымысел, это совершенно не важно, просто они хранят и верят в свою историю. Это правильно!

Давайте теперь поговорим про нас. Сейчас вы сидите и читаете этот текст, давайте на немного от него отвлечемся. Вы никогда не задумывались, о ваших предках? Только представьте, если вы сейчас живёте, значит у вас есть предки, которые жили до вас 100, 300 и даже 1000 лет назад. Они жили в условиях на порядок более тяжелых, чем вы в современном мире. Средняя продолжительность жизни 40 лет, тяжелые условия жизни, постоянная физическая работа, отсутствие медицины.

Представьте элементарное отсутствие стоматологической помощи, отсутствие лекарств и средств гигиены… Если нас поместить в те условия – жизнь покажется адом. А люди жили в тех сложных условиях, трудились, и главное у них были дети, внуки, правнуки… Эта непрерывная цепочка не прерывалась, и теперь на её вершине находитесь вы. А вы продолжите эту «эстафету» или прервёте? Вы не задумывались, что прервав её, вы обесцените труды людей, которые жили до вас и трудились, чтобы вы появились на свет?

Конечно, обстоятельства бывают в жизни разные, по которым у людей не может быть детей, это можно понять. Но отказаться от них, ради того, чтобы пожить свое удовольствие, по кайфовать, как по мне, это верх цинизма, по отношению к предкам. Но кто про них сейчас думает?  

Наверное, каждый неоднократно слышал выражение: «Побеждает сильнейший!» Оно на самом деле не совсем корректно. С исторической точки зрения побеждает тот, кто оставит больше потомства, именно он считается выжившим.

Еще в религиях упоминается о вечной жизни. Как по мне, имеется ввиду не жизнь конкретного человека, а жизнь его рода, которая не прекращается.